Instalação multimédia (Ricardo)

A ideia do meu projecto consiste num sistema de interacção a dois níveis
a ser implementado no Metropolitano.

Em primeiro lugar uma componente lúdico-infográfica, na qual se pode obter o resultado em
tempo real da actividade humana num espaço público durante um determinado período de tempo,
sendo esta conseguida por via de sensores vários (de movimento e térmicos ou câmaras de video )
processada por computador e apresentada em telas ou écrans de leds de grande formato.
As imagens resultantes seriam de natureza abstracta.

A segunda componente está relacionada com a comunicação remota entre pessoas por via de um sistema de
video chat disponível num quiosque com ligação a outros espaços equipados com os sistemas descritos.
Este sistema permite também a ligação à internet, de modo a partilhar conteúdos visuais, audio e de texto.

Link para o Ricardo

http://naturalinteraction.org/?gclid=CPnkgsWInZgCFQ7tlAodi0qWmQ

Links para todos

http://www.om-interactive.com/

Links de Pesquisa:

http://www.tii.se/ch/products/kandinsky

http://www.gizmodo.com.au/2007/05/visualux_delivers_best_digital.html

http://nga.gov.au/futurePlay/details/133884.cfm

http://www.gearfuse.com/arcstream-living-image-lets-you-walk-on-interactive-fake-water/

Recursos para a aula 15 - 20/01

Ponto 7 do Programa - Recolha de dados

A recolha de dados é uma parte central na identificação de necessidades e consequente estabelecimento de requisitos.

Para o estabelecimento de requisitos, o objectivo da recolha de dados é juntar informação adequada, relevante, e suficiente para permitir estabelecer um conjunto de requisitos estáveis e coerentes. No contexto da avaliação, a recolha de dados é necessária para capturar as reacções e performance dos uilizadores perante um sistema ou protótipo.

No presente ponto do programa, serão introduzidas três principais técnicas de recolha de dados. Estas técnicas são entrevistas, questionários, e observação. As entrevistas envolvem um entrevistador e um conjunto de questões estruturadas ou não.; as entrevistas são geralmente sincronizadas e cara a cara, mas não é obrigatório que assim seja. Os questionários são compostos por uma série de perguntas concebidas para serem respondidas por uma determinada ordem, com ou sem a presença do investigador; estas podem ser feitas em suporte de papel ou digital. A observação pode ser directa ou indirecta. A observação directa envolve a passagem de algum tempo com os indivíduos estudados, observando as actividades enquanto estas decorrem. A observação indirecta implica a elaboração de um relatório, ou a captação (através de vídeo) das actividades do utilizador, para posterior análise. As três técnicas podem ser usadas para recolher dados qualitativos e/ou quantitativos.

Embora sejam técnicas básicas, são flexíveis e podem combinar-se entre elas e amplificar-se em vários aspectos. Na verdade, é importante não nos basearmos apenas numa técnica de recolha de dados, mas sim combinar as três de forma flexível, por forma a evitar resultados tendenciosos e, consequentemente, potencialmente errados.

A forma como cada técnica é utilizada depende da actividade de interacção a ser desenvolvida. Acerca desta questão, falaremos no próximo ponto do programa.

Recursos online:

The Pew Internet and American Life survey
Interessante barómetro das tendências sociais nos EEUU.

http://www.ine.pt/xportal/xmain?xpid=INE&xpgid=ine_main
O Instituto Nacional de Estatística.

http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page?_pageid=1090,30070682,1090_33076576&_dad=portal&_schema=PORTAL
Estatísticas referentes à União Europeia

Questionários sobre Usabilidade
Como elaborar um questionário?

Questionários para a avaliação
Inclui um link para um motor que permite desenvolver questionários online.

CHARM: Métodos Etnográficos
Oferece uma classificação e descrições de várias técnicas.

Panorámica da Etnografia
Escrito por Amy McCleverty, uma estudante pós graduada da Universidade de Calgary.